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【宣传阐释】文明校园创建|凯里市第九小学:文明校园 诗书九小
时间:2023-05-31    来源:    
   凯里市第九小学:文明校园   诗书九小
  
  凯里市第九小学始建于1975年,位于凯里东大门凯运大道南侧,坐落凯里城东洗马河河畔,学校文化底蕴丰厚,师资力量雄厚,环境优雅别致,功能分区合理,设施设备先进,是育人的净土、成长的乐园。
  
  学校以“发现儿童,服务儿童”为办学理念;以“打造若水诗书校园,实现教育生态育人”为办学目标;秉持“以德促学,以趣促才,品味诗书”的办学特色;以“若水自华”为校训;以“培养德馨致远、全面发展的若水诗书少年”为育人目标,推动学??沙中?、高质量发展。
  
  立德树人。学校以德立校,引导全体师生践行社会主义核心价值观,学校抓实党风建设,加强党建引领,大力开展廉政文化建设,以“廉洁从教”为抓手,加强师德师风教育,提升教师队伍思想道德素质。在德育创新路上,坚持学生德育教育四个“三”,采取课前“三入”、课中“三力”、课间“三不”、课后“三带”的一日管理模式,实施行知教育“六个一”周活动:即每周会读一篇经典古诗,帮助一个同学,会做一件好事,晓得一个道理,改正一个错误,会提一个问题。学校充分利用升旗仪式、少先队活动、主题班会等形式,开展文明餐桌、文明交通、我们的节日等主题教育活动,深化文明校园创建。定期开展心理咨询活动,加强学生心健教育。丰富的活动、体贴的关怀,让学校的德育工作拥有润物无声的感染力。
  
  研教强师。学?;罨翁媒萄Ц母铮低平刂式逃?,推行“五步四会三力”课堂,做活强师建设,培育“美的教师”,抓活科研建设,构建“美的课堂”。充分发挥“三名”的“三个一”工程:一课多范,一课多听,一课多议:做好“一课三多”:多磨、多模、多摸,重锤校本教研方式示范引领、抓实青蓝工程的共成长同进步,开展教师读专著助成长等校本教硏活动,促进教师专业成长得到跨越式飞跃。目前,学校拥有一支甘于奉献、师德高尚、业务精湛的教师团队,建有省级名师工作室1个,省级乡村名师工作室3个,州级名师名班主任工作室2个,市名班主任工作室1个,有特级教师1名,省级名师4人,州级名师1人,州级名班主任2人, 市管专家1名,市级名校长1人、市级名师4人,市级名班主任2人,省级骨干教师5名,州级骨干教师9名,市级骨干教师12名,市级骨干班主任6个;有省级课题2个,均已结题,分别获省级成果奖三等奖和二等奖;州级课题5个,4个已结题,市级课题有5个,均已结题;校级课题28个,18个已结题。近年来,省州市优质课多次获奖,省级优质课一等奖3人,州级优质课一等奖6人等,教学质量不断提升,实现了发展新突破。
  
  以文化人。优秀的校园文化能够丰富青少年的精神世界,文明其精神,增强青少年的精神力量,促进青少年全面发展。学校努力打造充满文化氛围的校园环境,将校园打造成一本立体鲜活的教材。学校建有诗书假山、诗书教室,校园的花坛边、天桥上、教学楼内皆是古香古色诗书文化长廊,到处是都是学生“无言的教师”,诗书文化滋养着少年儿童的家国担当和民族情怀。
  
  以趣促才。学校重视特色教育,促进学生全面发展。现开设书法、篮球、合唱…等26个兴趣小组,开展一周一书法一诗词课,一月一诗书大赛,一年一诗书节活动。学校兴趣活动蓬勃开展,成绩斐然:其中我校师生书画作品在国家、省、州、市各级各类比赛中获得各种等次奖若干次,其中学生作品国家级三等奖1人次,省级二等奖3人次,三等奖2人次,州级一等奖1人次,三等奖2人次,市(县)级一等奖15人次,二等奖18人次,三等奖23人次,教师作品入展省州各级比赛6人次,获省级三等奖1人次,优秀奖1人次,2022年和2023年组织学生书画作品参加市级“祖国好·家乡美”比赛均获优秀组织奖。学校篮球兴趣小组组建的篮球队获省、州、市级比赛冠、亚、季军等名次,学校舞蹈队、合唱队、航模小组的学生均在市级以上比赛获得了许多的殊荣。
  
  所有的汗水都有收获,所有的努力都不被辜负。在全体师生的共同努力下,学校文明创建成效显著。近年来,学校多次评为“市级教育教学先进集体”、“州级优秀少先队组织”,2020年获命名为“市级文明校园”,2021年被列为“全国创意写作实验学校”,2021年获省级安全文明校园称号,2022年被省教育厅列为“公办强校计划培育学?!?。成绩属于过去,未来仍需努力。今后,学校将进一步明确前进方向,准确把握新时代教育发展的新特点、新要求、新挑战,从思想上、行动上规范师生行为,努力打造文明校园,让文明成为校园最美的底色。( 凯里市第九小学)
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责任编辑:石 宏豪

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